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Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° Básico

Título

Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia 1° y 2° Básico

Jornada

Diurna, Vespertina (según sede)

Duración

5 Semestres

Descargar malla

Descripción de la Carrera Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° Básico

Las y los Técnicos de Nivel Superior en Educación Especial trabajan en forma colaborativa con el Educadoras y Educadores Diferenciales y otros profesionales del área, participando directamente de los procesos educativos con estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, considerando las últimas tendencias en materia de inclusión y los lineamientos de las actuales políticas públicas.

Estas y estos técnicos colaboran con el proceso de planificación y ejecución de experiencias de aprendizaje en las distintas áreas y contextos de la educación especial, favoreciendo el desarrollo integral de los y las estudiantes, mejorando sus niveles de autonomía e independencia, potenciando sus habilidades y capacidades y propiciando la participación de la familia y comunidad en los procesos formativos.

¿Por qué estudiar Técnico en Educación Parvularia 1° y 2° Básico en Santo Tomás?

En el Centro de Formación Técnica Santo Tomás formamos técnicos con un marcado sello de respeto, comportamiento ético y responsabilidad social.

Nuestras egresadas y egresados del área son reconocidos y valorados a nivel nacional, lo que nos ha permitido contar con convenios con más de 1.000 establecimientos educacionales a lo largo del país, entre los que se cuentan la Asociación de Padres y Amigos de los Autistas (ASPAUT) y las fundaciones Integra y Coanil. Estamos alineados con la política pública en temáticas como el diseño universal de aprendizaje y la incorporación en el plan de estudio de la Neurociencia. Adicionalmente, mantenemos siempre actualizada la malla de estudios, incorporando rápidamente los avances que se dan a nivel mundial en la materia. Nuestro cuerpo docente está integrado por personas vinculadas al mundo laboral, por lo que tienen claridad respecto del perfil del técnico que se requiere. Asimismo, han incorporado el uso de las Tecnologías de la Información, lo que potencia el aprendizaje de nuestras y nuestros estudiantes.

Sedes y jornadas

Zona Norte

Zona Centro

Zona Sur

Jornada diurna

Jornada Vespertina

Modalidad Online

Campo ocupacional

• Junta Nacional de Jardines Infantiles, Fundación Integra.
• Escuelas y colegios de administración pública y privada.
• Escuela especial de lenguaje.
• Salas cunas y jardines infantiles de instituciones públicas y privadas.
• Atención de párvulos en unidades pediátricas de los servicios hospitalarios.
• Tutorías individuales.
• Ejercicio libre de la profesión.

Requisitos de matrícula

Cédula de identidad.
Licencia de enseñanza media, (documento original).
Concentración de Notas de Enseñanza Media (NEM), (documento original).

Requisito Específico

Certificado del registro de inhabilidades para trabajar con menores de edad.

Admisión Regular y Especial

Características del titulado

Las y los titulados de Santo Tomás cuentan con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permiten integrarse como colaboradores eficaces de las y los Educadores Diferenciales u otros profesionales que trabajan en el área, siempre con énfasis en una formación integral y valórica, por lo que se constituyen como un apoyo técnico pedagógico de la rutina diaria al interior del aula y del establecimiento educacional, según las características del centro educativo.

Se caracterizan por su creatividad, sensibilidad social, respeto por la diversidad y por su capacidad de trabajo en equipo, demostrando su formación técnica y valórica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales y en su relación con la comunidad educativa, mostrando manejo de grupo y resolución de conflictos en los distintos contextos y áreas de desempeño de la educación especial.

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Santo Tomás®* sólo se obliga a otorgar servicios educacionales en los términos indicados en el respectivo contrato, mientras éste se encuentre vigente.
Santo Tomás®* puede realizar entrevistas o solicitar constataciones especializadas a los postulantes a fin de conocer el grado de desarrollo de las habilidades, capacidades y destrezas de éstos, con el propósito de relacionarlas con el perfil de ingreso y egreso, además de los requerimientos propios de la carrera.